sexta-feira, 13 de setembro de 2013
sábado, 7 de setembro de 2013
Concurso de " final de história"
Sei que alguns alunos estão ansiosos pelo resultado do Concurso do final da história de Soninha...
Todos que quiseram participar foram muito corajosos, pois escrever e colocar nosso texto para análise de outros é muito difícil. Ainda mais que os jurados são os alunos da própria turma.
Bem, podem se considerar vitoriosos! O resultado deve servir de norte para escrever mais, mais e mais, afinal, devemos deixar nossas palavras " pela vida".
Todos que quiseram participar foram muito corajosos, pois escrever e colocar nosso texto para análise de outros é muito difícil. Ainda mais que os jurados são os alunos da própria turma.
Bem, podem se considerar vitoriosos! O resultado deve servir de norte para escrever mais, mais e mais, afinal, devemos deixar nossas palavras " pela vida".
Um trem de janelas acesas e muitas histórias
A proposta deste bimestre foi a leitura do livro: Um trem de janelas acesas de Teresa Noronha!
É simplesmente, lindo! Emocionou muito ! Alguns não gostaram que a avó morreu... Mas o que de mais importante ficou, foram as sábias conversas, a filosofia de vida de vovó Mariquinha. , a convivência de Claudinha com a avó.
Eu tive a felicidade de ter em minha vida uma avó, muito parecida com a vovó Mariquinha. Até hoje, em muitas situações, relembro das sábias palavras de minha " Vó Olga". Aprendi com ela bolinhos de chuva, ter confiança em Deus, fazer o bem sem olhar a quem, fazer café... perdoar , saber envelhecer com sabedoria, afinal hoje também tenho meus netinhos.
Como a Claudinha, a menina da nossa história, espero que quando tiver que fazer minha última viagem possa encontrar minha avó ..lá na estação!
Machado para jovens! Que orgulho dos meus alunos!!!
Tive um professor muito amado que me disse: Professor , é aquele que professa verdades absolutas!
E eu.. ao longo dos anos aprendi: Professor é aquele que aprende absolutamente tudo com seus alunos. Sou uma aprendiz...
Meus alunos 6ºs anos.... Surpreendem-me a cada dia!
Sempre acreditei que os alunos gostam de desafios. Por isso, quando no meu curso, fizeram a proposta de apresentar um texto de Machado de Assis, para os jovenzinhos do 6ºs anos, imediatamente senti uma mistura de alegria e medo. Será que vou conseguir?! Como vou fazer isso?!
Bem, passado o momento de "angústia", fui procurar inspiração no meu bom e novo amigo " Google". Ah! estou esquecendo de dizer o nome do texto: Missa do galo.
Olha, achei muito vídeos amadores legais sobre a Missa do Galo. Além disso, encontrei muitas ideias ....
Bem, organizei tudo e munida de cópias do texto, PowerPoint, e vídeo... fui eu para o desafio!Contextualizei o século, falei dos costumes, do que é a Missa do Galo... e fomos para a leitura. As turmas ( 6 D e C) para quais estou apresentando.... por enquanto estão gostando. Ficaram meio indignados com a posição de submissão da Santa Conceição que aceita as traições do marido e ainda não entenderam porque o rapazinho achou MARAVILHOSO ver os chinelos e os braços! Mas eles estão lendo e analisando um texto de MACHADO DE ASSIS... Isso que importa! Vencemos o velho paradigma de MACHADO de ASSIS era só no Ensino Médio.
Os: Queridos alunos , além de me deixarem orgulhosa , ri muito sobre a história do cavalo. Viram como a língua é viva e se modifica com o tempo?
Milhões de beijos, meus leitores eruditos!
quinta-feira, 25 de julho de 2013
Professora, conta isso para os pais!
Mais um dia normal de aula: alunos falando muito, agitação, perguntas.... e eu aguardando para iniciar. Peço silêncio! E...aguardo. De repente, atrasado, chega um aluno que estava " sumido da escola". Entra na sala, senta-se e pergunto sobre o porquê de tantas faltas ! Silêncio absoluto, todos queriam saber. O aluno começa a contar sua história...justifica suas ausências.. e fala dos fatos interessantes que aconteceram na sua viagem. Risadas, e perguntas começam a povoar a sala de aula!
Ouvimos atentamente, porque o menino tinha uma habilidade incrível de narrar suas aventuras. Envolvidos neste clima, outros alunos levantam o braço e pedem para contar uma história . Vamos ouvindo atentamente... E vem uma , depois outra, depois mais outra! O tempo passa rapidamente, percebo a ansiedade de cada um! Parece incrível, mas todos que estavam na sala de aula queriam contar alguma coisa. Deixo as narrativas gostosamente se espalharem pelo ambiente. Aquele clima de descontração ... deixava uma leveza no ambiente.
Foi uma aula de " ouvir", como sabiamente disse um aluno. Ouvi história, contei algumas histórias e de repente um aluno pergunta: Professora, hoje você não vai dar aula? Sorri e respondi que aprender a ouvir, aprender a contar histórias era uma bela aula! Que os alunos precisam de um momento para exercitar essas habilidades , que deveriam conversar muito com os pais, que deveriam ouvir histórias dos avós, tios. Expliquei que há algum tempo, bem lá atrás, sentávamos à noite e conversávamos muito como nossos pais, e eu especialmente, ouvia os " causos" da minha avó. Muitas vezes até repetidos, mas sempre me despertavam interesse. Esses momentos de pura alegria , povoam minhas lembranças e me dão um certa paz. Por isso, aprendi a ouvir! Argumentei que é muito importante que os pais ouçam os filhos!
Então, para minha surpresa uma aluna me pede: Professora, escreve sobre isso, conta isso para os pais! ....
domingo, 26 de maio de 2013
A cada dia, um novo leitor e um novo pais!
Estados Unidos
|
Turquia
|
Austrália
|
Ucrânia
|
Uruguai
|
Peru
|
Sérvia
|
Rússia
|
Irlanda
|
Alemanha
Portugal
|
quarta-feira, 22 de maio de 2013
Agora é a vez da Ingrid mostrar seu talento
Jornal Dumont
A casa que virou um poema
Casa assombrada foi demolida,
ontem , na rua dos Alfineiros, nº 4. A casa que mais tem história de fantasmas , foi imortalizada no poema que foi escrito, por um
famoso poeta, para contar sua história . A
Família Potter se emociona com a sua demolição pois construíram
e viveram todos estes anos lá .
Esperamos que todos se lembrem dela com muito amor , pois muitas coisas aconteceram.... muitos fatos curiosos...
Todos sentirão falta do velho casarão! Ele viverá em nossos corações, na memória daqueles que por lá passaram . Foram mais de 145 anos de existência .
Cada vez mais ultrapassamos os limites geográficos!
Queridos alunos
Vejam como somos internacionais temos leitores na:
Alemanha
Rússia
Estados Unidos
Irlanda
Portugal
Turquia
Argélia
E tem mais... ultrapassamos de 2000 visualizações!
Um breve explicação!
Os texto que serão publicados, foram criados pelos alunos dos 6ºs anos . A proposta era que a partir do poema de Mário Quintana, os alunos produzissem uma notícia para um jornal. Estou publicando esses trabalhos pois escreveram para que outros possam ler. Peço critério aos leitores, pois é a primeira notícia que redigiram. E eu simplesmente, estou muito contente com o resultado!
Deliciem-se com a criatividade dos meus " pequenos jornalistas"
Professora Mara
Leiam esta bela notícia ( produzida e inventada) pela aluna Gabriella
JORNAL ACONTECIMENTOS*
A casa que se localizava na rua Pio XII ´nº 265,foi demolida dia 05/05/2013. Foi construída para uma das Sinhá do Café da cidade de Ribeirão Preto.
Nos tempos atuais ,a casa servia para abrigar moradores de rua. No dia 28/04/2013,a prefeitura realizou, uma reunião, na qual o tema “a casa assombrada” foi discutido e marcou-se a data da demolição.
Os moradores falavam que a casa era assombrada, porque eles ouviam passos da Sinhá andando pela casa.
Na data marcada ,a casa foi demolida, motivo de alegria para os moradores.
No lugar dela será construído um condomínio, com nome :“Sinhá do Café”!!
“Há sempre uma cidade dentro da outra, esse eterno desentendimento, de espaço e tempo “Mario Quintana
sábado, 18 de maio de 2013
Saibam um pouco mais sobre as notícias
Caros alunos, estou lendo suas produções textuais sobre o poema de Mario Quintana: " Casa Fantasma`. Logo, publicarei.
Beijos a todos
domingo, 12 de maio de 2013
sábado, 11 de maio de 2013
Para todas as mães!
Para todas as mães que compartilham conosco a Educação de seus filhos!
Um dia bem ILUMINDADO!!
terça-feira, 7 de maio de 2013
Memórias da Emília
"Verdade é só uma mentira bem contada que ninguém desconfia-
Emilia ( Monteiro Lobato)
Memórias da Emília- Professora Fernanda- História
Querido alunos, a Professora Fernanda deixou um recado para vocês ... Espera ver aqui comentários sobre o filme que estão assistindo.
Vamos começar a pensar e elaborar os textos?
Vamos começar a pensar e elaborar os textos?
sexta-feira, 26 de abril de 2013
A cada dia, uma novidade...
Lucas 6 B, obrigada pela indicação da história do José Saramago.
Você um jovem muito especial!
Beijos
Você um jovem muito especial!
Beijos
A Maior Flor do Mundo
E se as histórias para crianças fossem leitura obrigatória para adultos? Seriam eles realmente capazes de entender o que a tanto tempo têm andado a ensinar?
José Saramago
Novos Países!
Já estamos com muitas visualizações
Brasil 1235
Estados Unidos 84
Alemanha 78
Russia 54
Argélia 1
Muitas visualizações!
Obrigado galera!
colaboração do aluno Lucas ¨B
O MOMENTO EXIGE REFLEXÂO
No caminho com Maiakóvski
No caminho, com Maiakowski", do brasileiro Eduardo Alves da Costa, escrito nos anos 60... como manifestação de revolta à intolerância e violência
Na primeira noite eles se aproximam
e roubam uma flor
do nosso jardim.
E não dizemos nada.
Na segunda noite, já não se escondem;
pisam as flores,
matam nosso cão,
e não dizemos nada.
Até que um dia,
o mais frágil deles
entra sozinho em nossa casa,
rouba-nos a luz, e,
conhecendo nosso medo,
arranca-nos a voz da garganta.
E já não podemos dizer nada.
e roubam uma flor
do nosso jardim.
E não dizemos nada.
Na segunda noite, já não se escondem;
pisam as flores,
matam nosso cão,
e não dizemos nada.
Até que um dia,
o mais frágil deles
entra sozinho em nossa casa,
rouba-nos a luz, e,
conhecendo nosso medo,
arranca-nos a voz da garganta.
E já não podemos dizer nada.
[...]"
Ouviram do Ipiranga as margens plácidas De um povo heróico um BRADO retumbante.
Ouviram do Ipiranga as margens plácidas De um povo heróico um BRADO retumbante.
As margens plácidas, quietas do rio Ipiranga, ouviram O Grito, de um povo que almejava LIBERDADE, JUSTIÇA!!!
sexta-feira, 19 de abril de 2013
Estamos ultrapassando barreiras!!
Hoje, tivemos 1 visualização da ARGÉLIA!!!
Estamos ficando famosos pelo mundo!!!
Estamos ficando famosos pelo mundo!!!
quarta-feira, 17 de abril de 2013
Dias melhores prá sempre!!!
Por que vivo fotografando meus alunos?
Porque acredito que todo dia é o melhor dia!!
Dedico este vídeos a essa turminha que me desafia a sonhar cada vez mais!!
6 A ,B,C e D
Pelos caminhos da informática II
"Se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela, tampouco, a sociedade muda."
- Paulo Freire
- Paulo Freire
terça-feira, 16 de abril de 2013
Camyle 6 A , seu olhar vale mais que mil palavras!
Sempre que posso, escrevo um pouco sobre meus alunos. Hoje, em especial, quero falar de uma garotinha muito linda, quieta, com um olhar festivo e intrigante. È uma aluna que gosta de aprender, se interessa pelas coisas, fala muito pouco ... mas seu olhar é atento e feliz... Camyle, ser especial é uma de suas qualidades.
Você me dá a certeza "que muito ainda tenho que aprender".
Um beijo bem iluminado!
Você me dá a certeza "que muito ainda tenho que aprender".
Um beijo bem iluminado!
Mário Quintana e "A Casa fantasma"
A casa Fantasma
A casa está morta? Não: a casa é um fantasma, um fantasma que sonha com a sua porta de pesada aldrava, com os seus intermináveis corredores que saíam a explorar no escuro os mistérios da noite e que as luas, por vezes, enchiam de um divino assombro... Sim! agora a casa está sonhando com o seu pátio de meninos pássaros. A casa escuta... Meu Deus! A casa está louca, ela não sabe que em seu lugar se ergue um monstro de cimento e aço: há sempre uma cidade dentro da outra e esse eterno desentendido entre o Espaço e o Tempo. Casa que teimas em existir – a coitadinha da velha casa! Eu também nunca consegui afugentar meus pássaros.
Mário Quintana
retirado de quintanaparasempre.blogspot.com.br
segunda-feira, 15 de abril de 2013
Rússia, aumenta visualizações!
Tínhamos 3 visualizações.....
Hoje, chegamos a 24 visualizações na RÙSSIA
Hoje, chegamos a 24 visualizações na RÙSSIA
quarta-feira, 10 de abril de 2013
Passamos das mil!!!!
Caros alunos e amigos
Ultrapassamos a marca das 1000 visualizações!!! 1013!!!
Brasil : 887
Estados Unidos: 80
Alemanha: 57
Rússia: 3 ( leitores fiéis)
Sonho que se sonha só. É só um sonho que se sonha só. Sonho que se sonha junto é realidade!( Raul Seixas)
Ultrapassamos a marca das 1000 visualizações!!! 1013!!!
Brasil : 887
Estados Unidos: 80
Alemanha: 57
Rússia: 3 ( leitores fiéis)
Sonho que se sonha só. É só um sonho que se sonha só. Sonho que se sonha junto é realidade!( Raul Seixas)
terça-feira, 9 de abril de 2013
Exposição da "Cidade Ideal"
Quinta e sexta-feira os trabalhos ficarão expostos!
Quero agradecer a todos : alunos, pais, coordenação e colegas, que colaboraram muito para a realização da exposição.
Aos alunos quero parabenizar pela seriedade, compromisso, criatividade.
Ver a apresentação , ouvir como idealizaram , como pensaram cada detalhe, as esperanças e os sonhos depositados no futuro.
Vocês me surpreenderam, pois pensaram muito em energia alternativa, mais lazer, lugares maravilhosos, harmonia entre as pessoas, espaços públicos limpos, organizados. Para a área da Saúde , querem hospitais modernos, suficientes para atender toda população. Na Educação esperam escolas com muito espaço, com jardins , bonitas, com tecnologia.
Agradeço aos pais a paciência, a colaboração e o carinho com que se envolveram. Sei que dá trabalho levar as maquetes pela escola, mas valeu a pena!
Para finalizar um verso de Taiguara :
" E que as crianças cantem livres sobre os muros / E ensinem sonhos ao que não pode amarsem dor/ E que o passado abra os presentes para o futuro/ Que não dormiu e preparou o AMANHECER'!!
domingo, 7 de abril de 2013
Fernando Pessoa para todas as idades..
Hoje, quero compartilhar com vocês uma das minhas grandes paixões: Fernado Pessoa.
Ouçam este poema, leiam... e vamos depois conversar sobre ....
sábado, 6 de abril de 2013
6º Anos A,B,C e D Vocês são ...
Antes que alguns alunos fiquem " bravos", quero expressar minha alegria em ser professora de vocês!
Cada aluno tem suas qualidades ... seu dom, sua maneira muito particular de exercer sua individualidade.
Há aqueles mais agitados, gostam de falar, opinam sobre tudo!
Há os mais quietos, reservados, falam pouco, mas dizem muito com gestos e olhares...
Há aqueles que ficam atentos a tudo!
Há os alunos criativos, os desenhistas, os humoristas, os jogadores , pesquisadores da internet, os que adoram futebol, os organizados, os prestativos, os que sabem quase tudo, os imitadores ...
Há as alunas sonhadoras, as caprichosas, as organizadas, as desenhistas, as pesquisadoras da internet, as que adoram ler, as que adoram uma história romântica, as quietinhas, as delicadas , as prestativas, as meigas...
Enfim, todos os dias trabalho com essa " galerinha" cheia de energia, de alegria, de sonhos e esperanças... de crença no futuro!
Cada aluno tem suas qualidades ... seu dom, sua maneira muito particular de exercer sua individualidade.
Há aqueles mais agitados, gostam de falar, opinam sobre tudo!
Há os mais quietos, reservados, falam pouco, mas dizem muito com gestos e olhares...
Há aqueles que ficam atentos a tudo!
Há os alunos criativos, os desenhistas, os humoristas, os jogadores , pesquisadores da internet, os que adoram futebol, os organizados, os prestativos, os que sabem quase tudo, os imitadores ...
Há as alunas sonhadoras, as caprichosas, as organizadas, as desenhistas, as pesquisadoras da internet, as que adoram ler, as que adoram uma história romântica, as quietinhas, as delicadas , as prestativas, as meigas...
Enfim, todos os dias trabalho com essa " galerinha" cheia de energia, de alegria, de sonhos e esperanças... de crença no futuro!
Quase chegamos ao MIL 1000
Atenção, queridos alunos!
Estamos com 860 acessos!
Estados Unidos : 58
Brasil:765
Alemanha:38
Rússia : 3 ( leitores fiéis)
Estamos com 860 acessos!
Estados Unidos : 58
Brasil:765
Alemanha:38
Rússia : 3 ( leitores fiéis)
quarta-feira, 3 de abril de 2013
Vale a pena não esquecer !¨6 ano C
Meninos e meninas.. vocês são DEMAIS!
Bruno ( meu leitor oficial), Ana Júlia, Ana Vitória, Maria Eduarda, Rafaela, Julia, Arthur, Davi ... logo , logo, posto a foto de toda a turma!
Beijos
Bruno ( meu leitor oficial), Ana Júlia, Ana Vitória, Maria Eduarda, Rafaela, Julia, Arthur, Davi ... logo , logo, posto a foto de toda a turma!
Beijos
Gabriela, Ìcaro e Giovana- 6 ano A
Esse três, realmente, fazem a diferença!
O Ícaro é um aluno ávido por conhecimento, extremamente questionador, responsável e adorável. È um leitor apaixonado, conta os livros incentiva a todos!
A Gabriela sempre me surpreende com suas exposições, faz colocações brilhantes e muito bem articuladas, defende seus pontos de vista , faz uma profunda reflexão sobre assuntos sérios. É bem humorada, divulga o blog " para todo mundo".
A Giovana é sempre bem humorada, muito responsável, também é questionadora e uma garotinha meiga e carinhosa!
Lógico que gostaria de de escrever sobre todos meus alunos, afinal cada um tem uma particularidade , um" brilho" especial. E todos merecem destaque. Ao longo do ano, vou escrevendo um pouquinho de cada!
Passamos dos 500!!!
Queridos alunos
Chegamos aos 501 acessos!!! Somos um sucesso!
E mais temos : 18 leitores nos Estados Unidos , 3 na Rússia e 8 na Alemanha!!
Acreditam agora, que leitura é mesmo uma aventura?? Uma aventura pelo mundo!!
Chegamos aos 501 acessos!!! Somos um sucesso!
E mais temos : 18 leitores nos Estados Unidos , 3 na Rússia e 8 na Alemanha!!
Acreditam agora, que leitura é mesmo uma aventura?? Uma aventura pelo mundo!!
domingo, 31 de março de 2013
Vale a pena destacar o comentário da Mariana Dourado
Foi muito bom fazer esse trabalho das maquetes
Com isso podemos evoluir nossa capacidade de fazer uma cidade ideal em 2022...
Uma cidade sem violencia,brigas etc
Isso sim seria uma cidade ideal!!
Com isso podemos evoluir nossa capacidade de fazer uma cidade ideal em 2022...
Uma cidade sem violencia,brigas etc
Isso sim seria uma cidade ideal!!
quarta-feira, 27 de março de 2013
M M M (Mariana, Mariana, Maria Eduarda)
Peço licença a todos meus alunos para ,hoje , escrever um pouco sobre algumas alunas em particular. As três são do 6 ano D ... e gosto de carinhosamente chamá-las de AS 3 EMES.
Mariana , Mariana e Maria Eduarda.
A Mariana Muriel é toda delicada, aplicada na escola , gosta de MPB e sabe muito sobre tecnologia, me ajuda muito com minha dificuldades tecnológicas... sem a juda dela... meu tablet seria um " ai que táboa!(risos)
A Mariana Veloso é curiosa, quer saber tudo, conversa bem, é uma aluna muito atenciosa e tem ideias, muitas, muitas ideias. Falo de uma coisa... e lá vem a Mariana com uma ideia, um palpite, um nome... uma sugestão... Ela é uma garota muito especial, com um futuro brilhante.
A Maria Eduarda... é meiga, estudiosa, faz tudo muito perfeito, é prestativa, fica atenta à aula, responde tudo com muita rapidez, se interessa por tudo que é proposto.
Tenho muitos alunos como essas garotinhas, com todas essas qualidades e muito mais... Por isso resolvi homenagear essa "Turminha" que todos os dias me dá um " sopro divino"... me incentiva a continuar ...
Como estamos aprendendo adjetivos... aqui vão alguns para vocês: curiosas, estudiosas e simplesmente MARAVILHOSAS!!!
Mariana , Mariana e Maria Eduarda.
A Mariana Muriel é toda delicada, aplicada na escola , gosta de MPB e sabe muito sobre tecnologia, me ajuda muito com minha dificuldades tecnológicas... sem a juda dela... meu tablet seria um " ai que táboa!(risos)
A Mariana Veloso é curiosa, quer saber tudo, conversa bem, é uma aluna muito atenciosa e tem ideias, muitas, muitas ideias. Falo de uma coisa... e lá vem a Mariana com uma ideia, um palpite, um nome... uma sugestão... Ela é uma garota muito especial, com um futuro brilhante.
A Maria Eduarda... é meiga, estudiosa, faz tudo muito perfeito, é prestativa, fica atenta à aula, responde tudo com muita rapidez, se interessa por tudo que é proposto.
Tenho muitos alunos como essas garotinhas, com todas essas qualidades e muito mais... Por isso resolvi homenagear essa "Turminha" que todos os dias me dá um " sopro divino"... me incentiva a continuar ...
Como estamos aprendendo adjetivos... aqui vão alguns para vocês: curiosas, estudiosas e simplesmente MARAVILHOSAS!!!
sexta-feira, 22 de março de 2013
Uma feliz surpresa : Meus alunos sonham de olhos abertos..
Quando começaram a surgir pela escola os trabalhos sobre " A cidade Ideal", percebi o quanto os alunos e alunas são esperaçosos em relação ao futuro.
Eles deixam claro que esperam sempre um mundo melhor! E seus pensamentos e esperanças traduzidos em maquetes, nos convidam a uma profunda reflexão sobre a responsabilidade de cada um na construção de um futuro melhor!
Vocês, alunos, me dão a certeza de que " tenho muito que aprender"
Eles deixam claro que esperam sempre um mundo melhor! E seus pensamentos e esperanças traduzidos em maquetes, nos convidam a uma profunda reflexão sobre a responsabilidade de cada um na construção de um futuro melhor!
Vocês, alunos, me dão a certeza de que " tenho muito que aprender"
terça-feira, 19 de março de 2013
Apostando na criatividade!
Começaram as apresentações dos trabalhos... E posso dizer que está muito, mas muito melhor do que esperava.
Parabéns a todos que com criatividade, dedicação e carinho construiram uma parte da nossa " Cidade Ideal" ...
Em breve os trabalhos serão expostos na ESCOLA... Aguardem
Parabéns a todos que com criatividade, dedicação e carinho construiram uma parte da nossa " Cidade Ideal" ...
Em breve os trabalhos serão expostos na ESCOLA... Aguardem
domingo, 17 de março de 2013
Pensem um pouco sobre nossas escolhas
Ou Isto ou Aquilo
-
Cecilia Meirelles
Ou se tem chuva e não se tem sol
ou se tem sol e não se tem chuva!
Ou se calça a luva e não se põe o anel,
ou se põe o anel e não se calça a luva!
Quem sobe nos ares não fica no chão,
quem fica no chão não sobe nos ares.
É uma grande pena que não se possa
estar ao mesmo tempo em dois lugares!
Ou guardo o dinheiro e não compro o doce,
ou compro o doce e gasto o dinheiro.
Ou isto ou aquilo: ou isto ou aquilo...
e vivo escolhendo o dia inteiro!
Não sei se brinco, não sei se estudo,
se saio correndo ou fico tranqüilo.
Mas não consegui entender ainda
qual é melhor: se é isto ou aquilo.
Cecilia Meirelles
Ou se tem chuva e não se tem sol
ou se tem sol e não se tem chuva!
Ou se calça a luva e não se põe o anel,
ou se põe o anel e não se calça a luva!
Quem sobe nos ares não fica no chão,
quem fica no chão não sobe nos ares.
É uma grande pena que não se possa
estar ao mesmo tempo em dois lugares!
Ou guardo o dinheiro e não compro o doce,
ou compro o doce e gasto o dinheiro.
Ou isto ou aquilo: ou isto ou aquilo...
e vivo escolhendo o dia inteiro!
Não sei se brinco, não sei se estudo,
se saio correndo ou fico tranqüilo.
Mas não consegui entender ainda
qual é melhor: se é isto ou aquilo.
quarta-feira, 13 de março de 2013
Clube da leitura
Alunos... eles são o máximo!
O que mais me deixa feliz, na minha profissão é que , há situações que realmente me surpreendem.Eu queria começar um trabalho que incentivasse a leitura e de repente, vem uma aluna com uma ideia ... "Professora, vamos fazer o Clube da Leitura"! Gostei da proposta e já iniciamos. O 6º ano D, foi o primeiro . Escolhemos o livro " Reinações de Narizinho, Monteiro Lobato" e juntos estamos "navegando pelas palavras". Aguardem, pois tiramos fotos...
O que mais me deixa feliz, na minha profissão é que , há situações que realmente me surpreendem.Eu queria começar um trabalho que incentivasse a leitura e de repente, vem uma aluna com uma ideia ... "Professora, vamos fazer o Clube da Leitura"! Gostei da proposta e já iniciamos. O 6º ano D, foi o primeiro . Escolhemos o livro " Reinações de Narizinho, Monteiro Lobato" e juntos estamos "navegando pelas palavras". Aguardem, pois tiramos fotos...
O menino que sonhava de olhos abertos
A partir da segunda quinzena de março, todos poderão acompanhar os trabalhos dos alunos dos 6ºs anos.
A proposta, depois de lido o livro, foi que cada grupo , apresentasse um trabalho sobre " a cidade ideal", além disso, os alunos apresentarão uma nova versão para o final do livro!
Sei que essa turminha está trabalhando muito e vocês poderão conferir o resultado neste blog!
A proposta, depois de lido o livro, foi que cada grupo , apresentasse um trabalho sobre " a cidade ideal", além disso, os alunos apresentarão uma nova versão para o final do livro!
Sei que essa turminha está trabalhando muito e vocês poderão conferir o resultado neste blog!
Eu li, eu recomendo
Já estou esperando o texto dos alunos sobre os livros que leram.
Sei que muitos alunos pegaram livros legais, conseguiram ler até o final e daqui alguns dias , vão recomendar ou não o livro. Fiquem atentos às " estrelinhas " que acompanharão os textos, pois elas indicam o nível de satisfação do leitor!
Ao escrever este texto, me lembrei de um verso de Milton Nascimento ,o qual farei uma pequena alteração: Na minha cidade / tem poetas, poetas que chegam sem tambores .... Na minha escola tem escritores, escritores que chegam sem alarde, mas com vontade.
Sei que muitos alunos pegaram livros legais, conseguiram ler até o final e daqui alguns dias , vão recomendar ou não o livro. Fiquem atentos às " estrelinhas " que acompanharão os textos, pois elas indicam o nível de satisfação do leitor!
Ao escrever este texto, me lembrei de um verso de Milton Nascimento ,o qual farei uma pequena alteração: Na minha cidade / tem poetas, poetas que chegam sem tambores .... Na minha escola tem escritores, escritores que chegam sem alarde, mas com vontade.
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