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sexta-feira, 13 de setembro de 2013
sábado, 7 de setembro de 2013
Concurso de " final de história"
Sei que alguns alunos estão ansiosos pelo resultado do Concurso do final da história de Soninha...
Todos que quiseram participar foram muito corajosos, pois escrever e colocar nosso texto para análise de outros é muito difícil. Ainda mais que os jurados são os alunos da própria turma.
Bem, podem se considerar vitoriosos! O resultado deve servir de norte para escrever mais, mais e mais, afinal, devemos deixar nossas palavras " pela vida".
Todos que quiseram participar foram muito corajosos, pois escrever e colocar nosso texto para análise de outros é muito difícil. Ainda mais que os jurados são os alunos da própria turma.
Bem, podem se considerar vitoriosos! O resultado deve servir de norte para escrever mais, mais e mais, afinal, devemos deixar nossas palavras " pela vida".
Um trem de janelas acesas e muitas histórias
A proposta deste bimestre foi a leitura do livro: Um trem de janelas acesas de Teresa Noronha!
É simplesmente, lindo! Emocionou muito ! Alguns não gostaram que a avó morreu... Mas o que de mais importante ficou, foram as sábias conversas, a filosofia de vida de vovó Mariquinha. , a convivência de Claudinha com a avó.
Eu tive a felicidade de ter em minha vida uma avó, muito parecida com a vovó Mariquinha. Até hoje, em muitas situações, relembro das sábias palavras de minha " Vó Olga". Aprendi com ela bolinhos de chuva, ter confiança em Deus, fazer o bem sem olhar a quem, fazer café... perdoar , saber envelhecer com sabedoria, afinal hoje também tenho meus netinhos.
Como a Claudinha, a menina da nossa história, espero que quando tiver que fazer minha última viagem possa encontrar minha avó ..lá na estação!
Machado para jovens! Que orgulho dos meus alunos!!!
Tive um professor muito amado que me disse: Professor , é aquele que professa verdades absolutas!
E eu.. ao longo dos anos aprendi: Professor é aquele que aprende absolutamente tudo com seus alunos. Sou uma aprendiz...
Meus alunos 6ºs anos.... Surpreendem-me a cada dia!
Sempre acreditei que os alunos gostam de desafios. Por isso, quando no meu curso, fizeram a proposta de apresentar um texto de Machado de Assis, para os jovenzinhos do 6ºs anos, imediatamente senti uma mistura de alegria e medo. Será que vou conseguir?! Como vou fazer isso?!
Bem, passado o momento de "angústia", fui procurar inspiração no meu bom e novo amigo " Google". Ah! estou esquecendo de dizer o nome do texto: Missa do galo.
Olha, achei muito vídeos amadores legais sobre a Missa do Galo. Além disso, encontrei muitas ideias ....
Bem, organizei tudo e munida de cópias do texto, PowerPoint, e vídeo... fui eu para o desafio!Contextualizei o século, falei dos costumes, do que é a Missa do Galo... e fomos para a leitura. As turmas ( 6 D e C) para quais estou apresentando.... por enquanto estão gostando. Ficaram meio indignados com a posição de submissão da Santa Conceição que aceita as traições do marido e ainda não entenderam porque o rapazinho achou MARAVILHOSO ver os chinelos e os braços! Mas eles estão lendo e analisando um texto de MACHADO DE ASSIS... Isso que importa! Vencemos o velho paradigma de MACHADO de ASSIS era só no Ensino Médio.
Os: Queridos alunos , além de me deixarem orgulhosa , ri muito sobre a história do cavalo. Viram como a língua é viva e se modifica com o tempo?
Milhões de beijos, meus leitores eruditos!
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